2021年6月24日上午召開的“全省基礎(chǔ)教育評價改革現(xiàn)場推介會”上，長沙市教育局公布全市學(xué)業(yè)成績增加值和能力素養(yǎng)排名，雅禮洋湖實驗中學(xué)位列全市城區(qū)高中理科第一名，文科第四名（雅禮中學(xué)文科第一）。
在緊接著的6月27日，2021年長沙市全市直“星城杯”教學(xué)競賽活動舉行，雅禮洋湖實驗中學(xué)4名參賽教師悉數(shù)獲獎，總共四個學(xué)科（高中組），奪得2個一等獎第一名，1個一等獎，1個二等獎的輝煌成績。
去年，許多人都曾被雅禮洋湖實驗中學(xué)的一個視頻刷屏：隨著國歌響起，雅洋的學(xué)子們停下腳步，轉(zhuǎn)身面向國旗，注目敬禮。
抖音和朋友圈的視頻轉(zhuǎn)發(fā)破100W+,讓雅洋成功“出圈“。而今年，雅洋在學(xué)生成績和教師競賽中又獲得大豐收，C位出道。成立僅僅四年的雅禮洋湖實驗中學(xué)為什么如此擁有魔力？
帶著這樣的疑問，我們細(xì)細(xì)探查了雅禮洋湖實驗中學(xué)，企圖找到它為什么這么“?！钡脑?。
先看，在辦學(xué)成績方面，雅禮洋湖實驗中學(xué)可謂“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，一年更比一年強。
雅禮洋湖實驗中學(xué)在長沙市直屬完全中學(xué)家長和學(xué)生滿意度調(diào)查中位居榜首，先后獲評“全國教育科學(xué)‘十三五’規(guī)劃課題實驗基地?！?、“湖南省青年文明號”、“湖南省美育研究理事單位”、“湖南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“長沙市文明標(biāo)兵校園”“長沙市安全文明校園”，以及“長沙市首批創(chuàng)建兒童友好型試點學(xué)?！钡葮s譽。
2020年，雅洋首屆高考、中考初戰(zhàn)告捷，成績遠超預(yù)期，成為長沙教育的一匹“黑馬”。2021年更是獲得了高中理科第一名，文科第四名的傲人成績。
諸多成績，充分證明雅洋辦學(xué)實力雄厚，前途不可限量！
在這傲人成績的背后，我們可以發(fā)現(xiàn)是雅洋對百年雅禮教育傳承、對教師團隊打造、對學(xué)生教育理念提升的必然結(jié)果。
不忘初心，傳承向前。雅禮洋湖實驗中學(xué)由雅禮中學(xué)全面托管，與雅禮中學(xué)統(tǒng)一辦學(xué)理念、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一考試評價，充分貫徹“三基二體”辦學(xué)模式，劉維朝校長、雷建軍書記多次親臨雅洋，指導(dǎo)工作。雅禮中學(xué)名師多次做客雅洋，與雅洋教師團隊交流分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)智慧。在雅禮中學(xué)大力支持下，一系列高規(guī)格的活動在雅洋完美“亮相”。跟隨雅禮腳步，雅洋學(xué)校率先穩(wěn)步推進新高考“選科走班”改革，開足開齊全部12個選科組合，充分尊重學(xué)生的選科愿望，五育并舉。
深根植本，筑巢引鳳。雅禮洋湖實驗中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)由市教育局選派，素質(zhì)過硬，年富力強。而師資團隊也堪稱豪華，在省重點任職、擁有碩士學(xué)歷的教師比例分別達60％和70％以上。他們大多來自省級示范性中學(xué)，其中高中部教師90％以上為骨干教師，5輪高三教學(xué)經(jīng)驗的達30余人，而僅僅是獲得獲評長沙市“卓越教師”稱號的，就有13人之眾。
此外，湖南省首個教育部領(lǐng)航工程名師工作室---璩艷霞名師工作室、雅禮教育集團劉勁松名師工作室先后落戶雅洋，助力學(xué)校課程改革，教學(xué)提升，師生培養(yǎng)提質(zhì)換擋。
朱箐蘭、呂藝、彭凱等老師分別獲得國家級教學(xué)教研大獎；全省第二屆集體備課大賽25個團隊獲獎，3門學(xué)科獲特等獎；“一師一優(yōu)課”7門課程獲市級優(yōu)課，1門獲省級優(yōu)課，獲獎數(shù)位居全市前列。
此外，雅禮洋湖實驗中學(xué)還加強同高校合作，成為“蘭州大學(xué)”、“湖南大學(xué)”、“北京交通大學(xué)”等的優(yōu)質(zhì)生源基地，同時積極引進外教，與國外學(xué)校建立友好往來。
這樣注重師資隊伍建設(shè)的雅洋，絕對可以說是“老師控”，雅禮的成績自然而然節(jié)節(jié)高攀！
緊抓細(xì)節(jié)，極度自律。走進雅禮洋湖實驗中學(xué)，可以感受到，這里的學(xué)子除如其校雅言、執(zhí)禮的書生氣質(zhì)外，還擁有不似學(xué)生階段的獨特個性——極度自律。
了解雅洋的朋友們都知道，這三年來，雅洋招收的學(xué)生在成績基本上都是4A2B、3A3B。與成績更好的學(xué)生相比，這些孩子的智力上并沒有差距，在非智力因素中，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是影響最大的，雅洋敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點，緊抓細(xì)枝末節(jié)，從“自律”這個角度“對癥下藥”。
學(xué)校日常生活的各個環(huán)節(jié)有“標(biāo)準(zhǔn)”（四字歌）：尊敬師長 ，問好行禮；發(fā)型合規(guī)，校服得體；按時就寢，積極鍛煉；分類準(zhǔn)確，減少垃圾；節(jié)約水電，課桌干凈；細(xì)嚼慢咽，桌盤整潔；國歌響起，肅立敬禮；語言文雅，舉止得宜；遠離危險，安全第一；遵規(guī)守紀(jì)，樂觀積極。
學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)，雅洋緊抓這些細(xì)枝末節(jié)，不僅僅是為了培養(yǎng)出學(xué)生良好的生活習(xí)慣，更重要的是為學(xué)習(xí)打下一個“自律”的基礎(chǔ)。
而且，這些規(guī)矩絕不是僅僅浮于表面的口號，每一條都需要學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行，養(yǎng)成習(xí)慣，中學(xué)是一個孩子可塑像最強的時期，大多數(shù)習(xí)慣在此階段養(yǎng)成并且伴隨、影響孩子的一生，這一個又一個的小細(xì)節(jié)，共同促成了雅洋的風(fēng)貌，也影響著雅洋學(xué)子的未來。
誠如斯科特博士所言，自律是我們解決人生問題的基本工具。而雅洋，完美踐行了“唯有自律才能獲得真正的自由”這一觀念，培養(yǎng)出了一個個人格健全的“自律控”學(xué)生，讓雅洋學(xué)子的優(yōu)秀也就水到渠成了。
溫情守護，全程陪伴。在雅洋，從教師到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對孩子們的陪伴幾乎是全天候的，早自習(xí)，學(xué)生7：30陸陸續(xù)續(xù)進入教室，而大多數(shù)班主任已經(jīng)提前到達，在教室等待學(xué)生了。晚自習(xí)，學(xué)生不走，老師不退，以便隨時為學(xué)生解疑答惑。在三年長達1000多個的日日夜夜里，老師們的長期堅持和長相陪伴學(xué)生看在眼里，記在心里。
而為了實現(xiàn)全天候的陪伴，雅洋教師的犧牲不可謂不大，據(jù)統(tǒng)計，全校230名教師中，150人以上住校。一些老師雖然租住在學(xué)校附近不過2km的小區(qū)，但幾乎一周也在學(xué)校住3到5天，如此孜孜不倦，可以說是傾情相注的“學(xué)生控”，怎么不引得學(xué)生愛戴？
2017年，“由禮而雅”的種子渡江而來，扎根河西。四年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、雅禮中學(xué)的悉心指導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持、全體雅洋人的齊心協(xié)力下，雅洋教育發(fā)展蹄疾步穩(wěn)，呈現(xiàn)蓬勃氣象，學(xué)校教育教學(xué)各項事業(yè)取得可喜成績。心懷國之大者，砥礪奮進前行，站在新的發(fā)展起點，雅禮洋湖實驗中學(xué)將牢記立德樹人使命，不忘育人育才初心，按照“五育并舉”要求，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，提升教育內(nèi)涵，涵養(yǎng)生命氣象，努力辦人民滿意教育，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出雅洋貢獻！
免責(zé)聲明：此文內(nèi)容為第三方自媒體作者發(fā)布的觀察或評論性文章，所有文字和圖片版權(quán)歸作者所有，且僅代表作者個人觀點，與極客網(wǎng)無關(guān)。文章僅供讀者參考，并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。投訴郵箱：editor@fromgeek.com。
免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。
