近日，英國瘋搶狀元筆記消息引發(fā)了網(wǎng)友廣泛熱議。據(jù)了解，近日，中國的高考狀元們與牛津大學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行“中英學(xué)習(xí)方法”等交流。期間，中國狀元準(zhǔn)備的“狀元筆記”遭到了英國當(dāng)?shù)孛癖姷寞倱尅?/p>

高考是中國特有的一種教育制度，成為高考狀元的學(xué)生在社會(huì)上尤其受到重視。這一方面與中國千百年來的“狀元”情結(jié)有莫大的關(guān)系，另一方面則是對(duì)成功者的學(xué)習(xí)和模仿。此外，還包括了其他的復(fù)雜因素。

眾所周知，英國是一個(gè)有悠久教育傳統(tǒng)的國家。它的教育體系經(jīng)過幾百年的沿革，相當(dāng)?shù)耐晟坪蛷?fù)雜，且具有非常大的靈活性。英國擁有世界上著名的高等學(xué)府。但是，英國的教育制度與我國的差別很大，為什么英國民眾會(huì)瘋搶中國狀元的筆記？是好奇心驅(qū)使或者是其他原因？另外，中國的狀元為何會(huì)出現(xiàn)在英國牛津大學(xué)？

據(jù)媒體報(bào)道，這是百度文庫和百度覓題8月初發(fā)起的活動(dòng)。中國10名高考狀元來到英國牛津大學(xué)學(xué)習(xí)交流時(shí)發(fā)生的一個(gè)小插曲。當(dāng)時(shí)，中國的狀元們與牛津大學(xué)的學(xué)生們交流中英學(xué)習(xí)方法，引發(fā)許多當(dāng)?shù)孛癖妵^。因此，才發(fā)生上述一幕。對(duì)此，有媒體稱，英國人瘋搶中國狀元筆記，中式教育無需“妄自菲薄”.

在高考中，這些高考狀元可謂是打了一場大勝仗，但這并不意味著人生就可以一蹴而就。希望他們可以戒驕戒躁，學(xué)有所成，做出一番事業(yè)。

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