近日,教育部印發(fā)《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標準(2017年版)》。這一修訂組織了260多位專家,歷時四年,修訂方案將從2018年秋季學(xué)期起開始執(zhí)行。
據(jù)了解,這次“新課標”的重點是加入了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等,據(jù)教育部介紹,這次修訂,各學(xué)科凝練提出了本學(xué)科的核心素養(yǎng),明確了學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科課程后應(yīng)形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力,并圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)的落實,精癬重組教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)活動,提出考試評價的建議。其目的是切實引導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)在傳授學(xué)科知識過程中,更加關(guān)注學(xué)科思想、思維方式等,克服重教書輕育人的傾向,把立德樹人根本任務(wù)落到實處。
教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會主任委員王湛在教育部召開的新聞發(fā)布會上表示“我們修訂時,真的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十分慎重,在課程容量上,新修訂方案保持了穩(wěn)定。”
此外,我國2017年7月印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》指出,為搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇,構(gòu)筑我國人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國。另外,規(guī)劃指出要把高端人才隊伍建設(shè)作為人工智能發(fā)展的重中之重,堅持培養(yǎng)和引進相結(jié)合,完善人工智能教育體系,加強人才儲備和梯隊建設(shè),特別是加快引進全球頂尖人才和青年人才,形成我國人工智能人才高地。
隨著人工智能等新技術(shù)新概念正式進入高中生新課標,勢必為我國下一代的人工智能方面的培養(yǎng)形成優(yōu)勢,學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)興趣,讓更多優(yōu)秀的人才助力我國的人工智能目標的實現(xiàn)。(定西)
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