最近AR學(xué)習(xí)卡風(fēng)靡市場(chǎng),它將枯燥乏味的平面圖像變成栩栩如生的3D動(dòng)畫(huà)，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在孩 子面前。而「AR學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"首度創(chuàng)新結(jié)合最新的AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)科技及語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，新增精準(zhǔn)語(yǔ)音識(shí)別功能，開(kāi)啟虛擬世界與真實(shí)世界的對(duì) 話(huà)，將互動(dòng)科技融入早教市場(chǎng)，顛覆AR學(xué)習(xí)卡的傳統(tǒng)功能。從卡片里走出來(lái)的萌萌的"當(dāng)當(dāng)家族"，與寶寶親情對(duì)話(huà)，趣味學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，成為3至6歲寶寶最 親密的成長(zhǎng)和英中雙語(yǔ)學(xué)習(xí)伙伴。試想，萌萌的"當(dāng)當(dāng)家族"出現(xiàn)在寶寶的掌心里，與寶寶深情交流，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，互動(dòng)問(wèn)答，融會(huì)貫通，讓寶寶愛(ài)不釋手。

「AR 學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"，擁有魔法力量的卡片，可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力和想象能力，提升記憶認(rèn)知和專(zhuān)注能力，更能增進(jìn)親子關(guān)系，使寶寶的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)趣 味性。「AR學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"是一款以寶寶常用英中雙語(yǔ)單詞和語(yǔ)句聆聽(tīng)及朗讀練習(xí)為核心內(nèi)容，以寓教于樂(lè)為主旨的益智卡片及移動(dòng)應(yīng)用APP。 內(nèi)容面向的使用者群體為3-6歲的寶寶和父母，旨在讓寶寶在輕松的環(huán)境下，豐富寶寶的識(shí)字量，卡片內(nèi)容除了富有親子主體性有別于一般單詞學(xué)習(xí)卡片，同時(shí)通 過(guò)語(yǔ)音識(shí)別練習(xí)讓寶寶流利說(shuō)出跟親子關(guān)系主題相關(guān)的英中雙語(yǔ)單詞和語(yǔ)句。特點(diǎn)是利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)及語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)把2D圖像、3D動(dòng)畫(huà)、聲音及語(yǔ)音識(shí)別練習(xí)結(jié) 合，引起寶寶對(duì)學(xué)習(xí)英中雙語(yǔ)單詞及語(yǔ)句的興趣，通過(guò)觀看、聆聽(tīng)、展示、語(yǔ)音識(shí)別練習(xí)、復(fù)習(xí)等過(guò)程，讓寶寶理解、說(shuō)讀和復(fù)習(xí)日常生活與親子關(guān)系的英中雙語(yǔ)單 詞和語(yǔ)句。

天機(jī)數(shù)碼創(chuàng)新技術(shù)有限公司首席執(zhí)行官林家進(jìn)表示-繼點(diǎn)點(diǎn)快拍AR推出市場(chǎng)獲 得用戶(hù)認(rèn)可后，我們團(tuán)隊(duì)致力把AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)科技提升優(yōu)化，并首度創(chuàng)新結(jié)合語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，新增精準(zhǔn)語(yǔ)音識(shí)別功能，「AR學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"擁有 AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、3D互動(dòng)世界、精準(zhǔn)語(yǔ)音識(shí)別、實(shí)時(shí)跟讀評(píng)分、英中雙語(yǔ)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)報(bào)告等多種功能，鼓勵(lì)寶寶堅(jiān)持完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)卡及復(fù)習(xí)卡

精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)卡和復(fù)習(xí)卡，讓寶寶隨時(shí)學(xué)習(xí)及讓家長(zhǎng)陪伴寶寶練習(xí)以增進(jìn)親子關(guān)系。

掃描英中雙語(yǔ)卡片正背面，體驗(yàn)會(huì)發(fā)聲的"互動(dòng)"學(xué)習(xí)!

掃描卡片正面，出現(xiàn)卡圖及語(yǔ)音，讓寶寶聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)、語(yǔ)音識(shí)別練習(xí)英中雙語(yǔ)單詞;

掃描卡片背面，出現(xiàn)3D動(dòng)畫(huà)及語(yǔ)音，讓寶寶聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)、語(yǔ)音識(shí)別練習(xí)英中雙語(yǔ)句子;

還有復(fù)習(xí)問(wèn)答卡，讓寶寶和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)和交流，增進(jìn)互動(dòng)親子關(guān)系。

精準(zhǔn)語(yǔ)音識(shí)別，實(shí)時(shí)跟讀評(píng)分

「AR學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"把學(xué)習(xí)卡片、2D圖像、3D動(dòng)畫(huà)及單詞句子語(yǔ)音識(shí)別練習(xí)溫情結(jié)合，啟發(fā)寶寶與生俱來(lái)的學(xué)習(xí)興趣和提升英中雙語(yǔ)單詞語(yǔ)句熟練程度。根據(jù)寶寶的發(fā)音進(jìn)行評(píng)分，讓寶寶的發(fā)音更準(zhǔn)確。

掃描學(xué)習(xí)卡，即出現(xiàn)語(yǔ)音，待語(yǔ)音播放完畢，在嘟一聲提示后，進(jìn)行語(yǔ)音跟讀。寶寶跟讀后，系統(tǒng)將自動(dòng)進(jìn)入評(píng)分系統(tǒng)(4星、5星為優(yōu)異，1至3星，將建議重新跟讀)。快與寶寶一起體驗(yàn)吧~

學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)報(bào)告

「AR學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)報(bào)告功讓家長(zhǎng)簡(jiǎn)易查看寶寶學(xué)習(xí)的情況和進(jìn)度。

寶寶所學(xué)習(xí)的每一張卡片都會(huì)被記錄及評(píng)分，家長(zhǎng)在系統(tǒng)內(nèi)可隨時(shí)進(jìn)行查閱。卡片將以最高分?jǐn)?shù)、最低分?jǐn)?shù)、學(xué)習(xí)次數(shù)及掌握程度進(jìn)行展現(xiàn)，對(duì)于未能掌握的卡片可進(jìn)行反復(fù)跟讀練習(xí)，使寶寶發(fā)音更精確。

后記-"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"互動(dòng)語(yǔ)音早教世界的AR學(xué)習(xí)階梯

「AR 學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"親子篇，家長(zhǎng)帶著寶寶在愉快溫馨的氣氛下學(xué)習(xí)日常生活親子互動(dòng)單詞及句子，炫酷的3D動(dòng)畫(huà)，溫情的指導(dǎo)說(shuō)明，語(yǔ)音的跟讀練 習(xí)，問(wèn)答的互動(dòng)娛樂(lè)，無(wú)不培養(yǎng)寶寶學(xué)英語(yǔ)的興趣，激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)熱情及創(chuàng)造力，給寶寶創(chuàng)造一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。AR學(xué)習(xí)階梯的接口經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，并實(shí)現(xiàn)系 統(tǒng)操作的簡(jiǎn)易性，更能吸引寶寶的注意力，多種卡片掃描的三維效果更令寶寶應(yīng)接不暇。

為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，迎合寶寶現(xiàn)階段的求知欲望，天機(jī)數(shù)碼創(chuàng)新技術(shù)有限公司即「AR學(xué)習(xí)階梯」"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"親子篇后，更會(huì)推出一系列的AR早教互動(dòng)卡片產(chǎn)品。

校園篇(學(xué)習(xí)單詞+校園互動(dòng))：

在正式上學(xué)之前，寶寶的學(xué)前預(yù)習(xí)尤其重要。提前認(rèn)識(shí)校園里面的事物，可使寶寶愉快地融入校園生活，更容易地與同學(xué)們建立友誼。讓寶寶學(xué)習(xí)跟校園相關(guān)的英文和中文的單詞和語(yǔ)句，將有助于課堂上的有效吸收。

活動(dòng)篇(動(dòng)作單詞+活動(dòng)描述)：

活動(dòng)篇主要介紹寶寶于日常生活中的中英語(yǔ)動(dòng)詞，在語(yǔ)境中運(yùn)用詞組描述日常生活活動(dòng)，讓寶寶跟父母、同學(xué)們和朋友們交流在家庭和校園的活動(dòng)情境，加強(qiáng)寶寶與外界的溝通和交流的能力。

應(yīng)用下載及體驗(yàn)：

(1)掃一掃以下二維碼即可下載應(yīng)用。

(2)到AppleStore、GooglePlay、360手機(jī)助手，搜索【AR學(xué)習(xí)階梯】

(3)免費(fèi)體驗(yàn)內(nèi)容請(qǐng)瀏覽www.arstudyladder.com

YOUKU優(yōu)酷視頻:AR學(xué)習(xí)階梯"寶寶英語(yǔ)流利說(shuō)"親子篇

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