一直以來，家長對孩子的教育方式是社會各界關注的重點，“窮養(yǎng)”好還是“富養(yǎng)”好?哪種養(yǎng)育方式更適合孩子的成長，這個問題，可以說仁者見仁，智者見智。不管是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，都有值得借鑒的地方，但是家長們應該明白，“富養(yǎng)”并不單單指物質的充足，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合能力，讓他們多吃苦，多鍛煉，實現(xiàn)精神上的富足。北京八維教育注重對學生的“富養(yǎng)”，幫助他們更好的實現(xiàn)精神富足。

北京八維教育注重培養(yǎng)模式

霍啟剛曾在網(wǎng)上分享了他與妻子、兒子，戴著遮陽帽，卷著褲腿兒，在稻田里插秧的照片。

評論區(qū)中一片叫好，直言郭晶晶和霍啟剛的教育方式特別好，對孩子不嬌生慣養(yǎng)等等。

這其實并不是郭晶晶和霍啟剛第一次帶孩子出去體驗生活了，他們沒有仰仗著不菲的身家享受生活。相反，一家三口都穿得樸實無華，郭晶晶則多次被媒體拍到在路邊攤選購單價幾十元的童裝，一家人都在踐行簡樸，為孩子樹立榜樣。

北京八維教育精進教學方法

他們不僅給了孩子最好的陪伴，還言傳身教給了孩子最好的教育。對于一個孩子來說，生在什么樣的家庭，擁有什么樣的父母，很大程度上，決定了他未來能夠飛得多高、走得多遠，這些和金錢無關，只和父母的格局有關。

讓孩子學會吃苦，便能感受到生活的不易，認識到自身的不足，能夠從零開始，通過自己的努力獲得想要的生活，而不是依靠他人，這對于孩子養(yǎng)成獨立自主的性格和吃苦耐勞的精神有著直接作用。

用精神富養(yǎng)換一個心懷感恩、努力奮進的孩子，是一個家庭最深的福報;用以身作則換一個擁有一技之長、積極向上的孩子，是一個家庭最好的財富!成功的家庭教育，不是給孩子錦衣玉食，而是教他們自食其力!

北京八維教育助力學生成長

相比于物質的豐富，一個人精神的充實才更有力量。一直以來，北京八維教育注重完善培養(yǎng)模式，在幫助學生精進專業(yè)本領的同時，助力他們養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，在遇到困難時迎難而上，有著不怕苦不怕累的精神，在八維，學生們能夠更好的完善自我，遇見更優(yōu)秀的自己。

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