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六款素質教育產品集體亮相 網(wǎng)易有道積極探索“第三增長曲線”

8月5日,網(wǎng)易有道召開主題為“共創(chuàng)素質教育未來”的行業(yè)合作發(fā)布會。發(fā)布會上,網(wǎng)易有道旗下耕耘多年的少兒編程、圍棋、科學、美術、機器人等六款素質教育產品集中亮相,此外,網(wǎng)易有道還重點介紹了提供教學解決方案的課程平臺——有道優(yōu)課,為線下機構提供素質化轉型方案。

近期,“雙減”新規(guī)提出“學校要制定課后服務實施方案,增強課后服務的吸引力。開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動”。網(wǎng)易有道自2016年開始探索素質教育,已經擁有多款深受用戶喜愛的素質教育產品。在此政策背景下,網(wǎng)易有道召開行業(yè)賦能發(fā)布會,既是響應國家對大力發(fā)展素質教育的號召,也是承擔行業(yè)先行者的社會責任,為處于困境中的線下機構提供素質化轉型方案。

六款素質教育產品集體亮相 網(wǎng)易有道積極探索“第三增長曲線”

有道旗下六款素質教育產品集體亮相

發(fā)布會上,網(wǎng)易有道相關負責人重點介紹了六款素質教育產品:專業(yè)從事少兒編程普及的有道卡搭、致力于信息學培訓的有道小圖靈、專注少兒圍棋啟蒙的有道縱橫、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的有道德拉科學、堅持用藝術讓孩子表達自我的有道少兒美術,以及網(wǎng)易首款少兒教育機器人星際小方。

其中,2016年推出的有道小圖靈,憑借優(yōu)質的信息學課程內容及完整的編程課程體系,已被101中學國際部、人大附實驗小學、人大附西山學校、中關村二小等多所北京市中小學引入。2020年上線的有道縱橫,更是憑借“讓圍棋教育更有厚度”的教育理念,在圍棋教學中融合國學知識和數(shù)學思維,深受學生和家長的喜愛,并取得了飛速的增長,網(wǎng)易有道2020年財報顯示,第四季度有道縱橫課程續(xù)報率達70%以上。

六款素質教育產品集體亮相 網(wǎng)易有道積極探索“第三增長曲線”

有道德拉科學是本次發(fā)布會上又一款亮眼產品。據(jù)了解,有道德拉科學團隊來源于中科院的K12 STEAM教育品牌“德拉學院”,于2014年正式推出,至今已有八年時間,課程體系覆蓋物質科學、地球宇宙、工程技術、生物科學四大板塊,自主設計的教具超過1000套,課程主題包含魔法博士、螺旋姐妹、牛迪、小嘿四個完整的IP架構。

六款素質教育產品集體亮相 網(wǎng)易有道積極探索“第三增長曲線”

有道優(yōu)課為線下機構提供一站式解決方案

發(fā)布會上,有道優(yōu)課團隊承諾將為合作的線下教育機構提供教學培訓服務、線上課程內容、課堂互動平臺、教務管理系統(tǒng)、學情報告分析等一系列教學解決方案。在過去一年的時間里,有道優(yōu)課已與272家線下機構和學校達成合作,提供素質教育賦能方案。

據(jù)介紹,有道優(yōu)課的解決方案具備四大產品優(yōu)勢。首先是堅持專家教研和明星老師授課,網(wǎng)易有道具備由國內外頂尖院校清北、中科院、加州伯克利教研專家研發(fā)的素質課程。例如,有道小圖靈團隊是由圖靈獎獲得者姚期智院士創(chuàng)建的圖靈人工智能研究院全程指導孵化的唯一一個少兒編程教育項目,有道小圖靈的課程講師也曾任國內高校機器人課程講學,教授經驗豐富,學生遍布海內外。

網(wǎng)易有道還為合作伙伴提供伴跑式服務,提供一站式的內容+服務方案,除了完整的課程體系,還包括宣傳物料、教師培訓、課程資料等全鏈條服務。此外AI趣味互動的課程形式也是其一大優(yōu)勢,例如,在有道縱橫的課堂上,學生就可以體驗主講+AI對弈+輔導全場景的學習閉環(huán)。

“今天,我們看到大量的線下機構面臨學科教育轉型素質教育的困境。有道已經在素質教育領域探索了五年的時間,我們更懂用戶的需求,也更擅長做滿足用戶需求的產品。作為一家教育科技公司,借助技術手段讓更多人體驗到好課程,這是我們一直在做的事情,我們希望用自己的先行經驗,去幫助每一個有轉型需求的線下機構”網(wǎng)易有道高級副總裁金磊表示。

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