[中國(guó)上海2020年5月29日訊] – 在經(jīng)歷了這個(gè)特殊的寒假后,上海市中小學(xué)終于迎來(lái)2020年的第一個(gè)開學(xué)季。在返校之際,戴森通過(guò)上海市教委及上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)向上海市包括黃浦、靜安和奉賢在內(nèi)的三個(gè)區(qū)共計(jì)六所中小學(xué)捐贈(zèng)100臺(tái)戴森空氣凈化風(fēng)扇,為學(xué)生開學(xué)返校后的教室空氣質(zhì)量保駕護(hù)航。上海市教委副主任倪閩景、上海市黃浦區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳剛、上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)副秘書長(zhǎng)朱秋霞、上海市黃浦區(qū)第一中心小學(xué)校長(zhǎng)張燁、戴森大中華區(qū)總裁郭浪共同出席此次捐贈(zèng)活動(dòng),并表達(dá)了對(duì)學(xué)生在安全、安心的教室空氣環(huán)境中開始久違新學(xué)期的美好期待。

上海市教委副主任倪閩景(前排左一)在戴森大中華區(qū)總裁郭浪(前排中)和上海市黃浦區(qū)第一中心小學(xué)校長(zhǎng)張燁(右一)陪同下參觀學(xué)校教室環(huán)境

一直以來(lái),戴森致力于改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。此次響應(yīng)上海市教委的號(hào)召向六所中小學(xué)的教室捐贈(zèng)Dyson Pure Hot+Cool Cryptomic™空氣凈化暖風(fēng)扇,是真正意義上用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造潔凈的空氣環(huán)境,營(yíng)造安心的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)此一疫,我們更應(yīng)肩負(fù)著愛與希望前行,戴森愿意與全社會(huì)一道秉承責(zé)任,傳遞溫暖。

中小學(xué)階段的學(xué)生呼吸系統(tǒng)嬌弱,自我防護(hù)意識(shí)亦較為薄弱,須給予格外的關(guān)心和照顧?？紤]到學(xué)生是霾污染防護(hù)的重點(diǎn)人群,國(guó)家衛(wèi)健委在2019年12月發(fā)布建議中小學(xué)教室使用空氣凈化設(shè)備,關(guān)注及改善教室空氣質(zhì)量。當(dāng)前仍然不是放松警惕的時(shí)候,教室內(nèi)潔凈的室內(nèi)空氣和良好的空氣循環(huán)顯得尤為重要。

戴森空氣凈化風(fēng)扇為學(xué)生們創(chuàng)造潔凈空氣環(huán)境

戴森此次捐贈(zèng)對(duì)象為上海市六所中小學(xué)的部分年級(jí),包括黃浦區(qū)第一中心小學(xué)、格致初級(jí)中學(xué),靜安區(qū)市西小學(xué)、定園路小學(xué),奉賢區(qū)柘林小學(xué),洪廟小學(xué)。上海市教委副主任倪閩景對(duì)戴森此次捐贈(zèng)表達(dá)了感謝,并在儀式上表示:“學(xué)生的呼吸健康至關(guān)重要,有條件的中小學(xué)可以配置一些空氣凈化設(shè)備,關(guān)注及改善教室空氣質(zhì)量。”

捐贈(zèng)活動(dòng)當(dāng)天,戴森工程師還為黃浦區(qū)第一中心小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了“戴森小小工程師”課程。該課程定制了一系列趣味科學(xué)挑戰(zhàn),通過(guò)戴森工程師們的授課,讓艱深的物理、化學(xué)原理易于理解,在動(dòng)手搭建和實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力與工程師精神。本學(xué)期,戴森工程師及專業(yè)培訓(xùn)員工將為黃浦區(qū)第一中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生共帶來(lái)16節(jié)“小小工程師“課程。

“戴森小小工程師挑戰(zhàn)”第一堂課在黃浦區(qū)第一中心小學(xué)五年級(jí)開課

本次戴森捐贈(zèng)的空氣凈化風(fēng)扇為Dyson Pure Hot+Cool Cryptomic™空氣凈化暖風(fēng)扇,將分別投入到六所小學(xué)的指定教室及公共區(qū)域進(jìn)行使用。這款風(fēng)扇能夠自動(dòng)監(jiān)測(cè)顆粒物和氣體污染,密封HEPA濾網(wǎng)可去除99.95%小至PM0.05的污染物,并擁有活性炭濾網(wǎng)去除有害氣體。 同時(shí)Dyson Cryptomic™技術(shù)可持續(xù)有效地清除甲醛。每秒可噴射300升潔凈空氣,為學(xué)生創(chuàng)造安心舒適的呼吸環(huán)境。

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